Semáforos das Escolas |
Vermelho  |
Os números de alunos em cada nível foram obtidos a partir da inscrição da escola. |
Amarelo  |
Recebemos a contagem de cartões recebidos de cada escola. Os valores estão mais próximos da realidade. |
Verde  |
Os alunos da segunda fase já foram inseridos na base de dados. |
Cinza  |
A escola foi eliminada e não participará da 2ª Fase. |
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Semáforos dos Centros de Aplicação |
Atenção aos semáforos dos Centros de Aplicação. Se o status for diferente de verde, significa que a Coordenação Regional do Centro precisa executar uma ou mais tarefas.
As cores do status do Centro de Aplicação estão em função dos status de todas as escolas associadas a este Centro, se existe um endereço de entrega associado a este Centro e da razão do número de fiscais em relação à quantidade de salas de aulas cadastradas.
Para um status de Centro de Aplicação mudar, alguns critérios devem ser satisfeitos. A seguir, listamos quais tarefas devem ser executadas para que o estado do Centro de Aplicação passe de uma cor para outra até chegar à cor verde que denota que este Centro de Aplicação está pronto para ser populado, ou seja, ter os alunos alocados nas salas de prova.
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1) Status Vermelho |
Estado inicial de todo Centro de Aplicação. |
Para que o status do Centro de Aplicação deixe de ter a cor vermelha e passe para a cor Amarela, as seguintes tarefas deverão ser satisfeitas: |
1.1) Endereço de Entrega já estar associado ao Centro de Aplicação; |
1.2) NENHUMA escola associada a este Centro de Aplicação deverá estar na cor vermelha; |
1.3) A razão do número de fiscais associados ao Centro de Aplicação pelo número de salas cadastradas neste Centro deverá ser igual ou superior a 1, isto é, deverá haver pelo menos 1 fiscal por sala. Não é permitido associar mais que 50% da quantidade mínima de fiscais necessários (1 fiscal aplicador por sala, 1 fiscal coordenador por centro e 1 fiscal volante para cada 5 salas); |
1.4) O número total de alunos associados ao Centro de Aplicação deverá ser igual ou menor do que a capacidade que este Centro suporta; |
1.5) O número total de salas que comportam alunos especiais deverá ser maior ou igual ao número de alunos especiais associados para este Centro de Aplicação; |
1.6) O número total de salas que comportam alunos cadeirantes deverá ser maior ou igual ao número de alunos cadeirantes associados para este Centro de Aplicação. |
Condições de Retorno: |
Para que o status do Centro de Aplicação retorne ou permaneça na cor vermelha, pelo menos uma tarefa descrita em Condições de Saída não deverá ser satisfeita. |
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2) Status Amarelo |
Estado intermediário e que denota que ele está bom, porém ainda necessita dos alunos reais cadastrados no banco de dados. |
Para que o status do Centro de Aplicação deixe de ter a cor Amarela e passe para a cor Verde, as seguintes tarefas deverão ser satisfeitas: |
2.1) Endereço de Entrega já estar associado ao Centro de Aplicação; |
2.2) TODAS as escolas associadas a este Centro de Aplicação deverão estar na cor verde; |
2.3) A razão do número de fiscais associados ao Centro de Aplicação pelo número de salas cadastradas neste Centro deverá ser igual ou superior a 1, isto é, deverá haver pelo menos 1 fiscal por sala. Não é permitido associar mais que 50% da quantidade mínima de fiscais necessários (1 fiscal aplicador por sala, 1 fiscal coordenador por centro e 1 fiscal volante para cada 5 salas); |
2.4) O número total de alunos associados ao Centro de Aplicação deverá ser igual ou menor do que a capacidade que este Centro suporta; |
2.5) O número total de salas que comportam alunos especiais deverá ser maior ou igual ao número de alunos especiais associados para este Centro de Aplicação; |
2.6) O número total de salas que comportam alunos cadeirantes deverá ser maior ou igual ao número de alunos cadeirantes associados para este Centro de Aplicação. |
Condições de Retorno: |
Para que o status do Centro de Aplicação retorne da condição Verde para a Amarela, basta que pelo menos uma escola associada esteja na cor Amarela. |
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3) Status Verde  |
Estado objetivo para este centro de Aplicação; todas as tarefas obrigatórias deverão estar plenamente satisfeitas. |
Para que o status do Centro de Aplicação deixe de ser verde e passe para o amarelo pelo menos uma escola associada esteja na cor amarela e para o estado vermelho pelo menos uma das cláusulas de saída do Status Vermelha não tiver sido satisfeita. |